Integrasikan Tiga Mata Pelajaran, SMP Boarding School Putra Harapan Gelar Kokurikuler Lintas Mapel Usai Outdoor Study UNSOED

SMP PUTRA HARAPAN 14 Oktober 2026 SMP Putra Harapan 0 Comments 2 Pembaca
Integrasikan Tiga Mata Pelajaran, SMP Boarding School Putra Harapan Gelar Kokurikuler Lintas Mapel Usai Outdoor Study UNSOED

PURWOKERTO – Pembelajaran di SMP Boarding School Putra Harapan Purwokerto kembali menghadirkan inovasi. Usai melaksanakan kegiatan Outdoor Learning Experience ke Fakultas MIPA UNSOED, para siswa mengikuti kegiatan kokurikuler lintas mata pelajaran yang memadukan Informatika, PJOK (Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan), dan Bahasa Indonesia. Kegiatan ini berlangsung di ruang kelas sekolah dan dipandu langsung oleh tiga guru pengampu mata pelajaran tersebut.

Ketiga guru yang bertindak sebagai pemandu kegiatan adalah Bapak Heri Purnomo, S.Kom. (Guru Informatika), Ibu Rosita Rosdiana, S.Pd. (Guru PJOK), dan Ibu Rahayu, S.Pd. (Guru Bahasa Indonesia). Kolaborasi lintas mapel ini dirancang untuk memperkuat pemahaman siswa terhadap materi yang telah diperoleh selama outdoor study, sekaligus melatih keterampilan berpikir kritis, komunikasi, dan kerja sama.

Menghubungkan Pengalaman Nyata dengan Pembelajaran di Kelas

Kegiatan kokurikuler ini berangkat dari pengalaman siswa saat mengamati praktikum konstanta pegas dan Hukum Hooke di laboratorium FMIPA UNSOED. Dalam sesi kokurikuler, para siswa diajak mengolah dan menyajikan kembali pengalaman tersebut melalui pendekatan tiga mata pelajaran sekaligus.

Melalui mata pelajaran Informatika, siswa belajar mengolah data hasil pengamatan menjadi laporan digital yang rapi dan sistematis, sekaligus memanfaatkan perangkat teknologi untuk menyajikan informasi secara menarik. Mata pelajaran Bahasa Indonesia berperan dalam melatih siswa menyusun laporan tertulis yang baik, mulai dari struktur teks laporan, penggunaan kalimat efektif, hingga penyajian data secara objektif. Sementara itu, mata pelajaran PJOK memberikan perspektif lain dengan mengaitkan konsep gaya, gerak, dan keseimbangan tubuh dalam aktivitas fisik sehari-hari.

Ketiga guru tampak bergantian memberikan arahan dan bimbingan kepada para siswa. Suasana kelas berlangsung aktif dan partisipatif. Para siswa terlihat antusias berdiskusi dalam kelompok, menyusun laporan, serta mempresentasikan hasil kerja mereka di depan kelas.

Melatih Kolaborasi dan Berpikir Kritis

Menurut Bapak Heri Purnomo, S.Kom., kegiatan kokurikuler lintas mapel ini menjadi sarana efektif untuk melatih siswa berpikir holistik. "Anak-anak tidak hanya belajar satu bidang ilmu secara terpisah, tetapi bagaimana menghubungkan berbagai disiplin ilmu untuk menyelesaikan satu permasalahan nyata. Ini keterampilan yang sangat penting di abad 21," ujarnya.

Ibu Rosita Rosdiana, S.Pd. menambahkan bahwa pendekatan lintas mapel membuat pembelajaran lebih bermakna. "Ketika siswa melihat bahwa konsep fisika yang mereka pelajari di laboratorium ternyata berkaitan dengan gerak tubuh yang mereka lakukan di lapangan, mereka jadi lebih memahami relevansi ilmu tersebut dalam kehidupan sehari-hari," tuturnya.

Sementara itu, Ibu Rahayu, S.Pd. menekankan pentingnya kemampuan literasi dalam menyampaikan hasil pengamatan. "Pengalaman belajar yang luar biasa perlu dikomunikasikan dengan baik. Melalui latihan menulis laporan, siswa belajar menyampaikan gagasan secara runtut, jelas, dan bertanggung jawab," jelasnya.

Pembelajaran yang Bermakna dan Terintegrasi

Kegiatan kokurikuler lintas mapel ini merupakan bagian dari komitmen SMP Boarding School Putra Harapan Purwokerto dalam menghadirkan pembelajaran yang tidak terbatas pada satu mata pelajaran saja. Dengan mengintegrasikan pengalaman outdoor study ke dalam pembelajaran kelas, siswa diajak untuk memahami bahwa ilmu pengetahuan saling berkaitan dan dapat diterapkan dalam kehidupan nyata.

Sekolah berharap model pembelajaran kolaboratif seperti ini dapat terus dikembangkan, sehingga para siswa tumbuh menjadi pribadi yang berilmu, berakhlak, dan berprestasi, serta siap menghadapi tantangan dunia pendidikan yang semakin dinamis. (Humas SMP Boarding School Putra Harapan Purwokerto)

Tentang SMP Boarding School Putra Harapan Purwokerto

SMP Boarding School Putra Harapan Purwokerto adalah sekolah menengah pertama dengan sistem boarding (asrama) yang memadukan kurikulum nasional, pembinaan keagamaan, dan pengembangan karakter kepemimpinan. Sekolah ini berkomitmen mencetak generasi yang berilmu, berakhlak, dan berprestasi.

Informasi Penerimaan Murid Baru:

  • Admin SMP: 0822-2325-8821
  • Ust. Lukman: 0823-2762-5174

Media Sosial & Website: